آوین ویژه»

الحوثی خطاب به آمریکایی‌ها: هر حمله را با حمله پاسخ می‌دهیم+ فیلم آمریکا لغو تحریم‌های اولیه ایران را مطرح کرد تخصیص ۱۷ میلیارد ریال برای مقابله با آفت و هرس نخیلات در استان بوشهر چالش‌های نظام تامین مالی در بانک و بورس تحکیم روابط ایران و عراق در حاشیه مجمع جهانی اقتصاد حضور ارکستر سمفونیک تهران آغازی بر رویدادهای هنری بزرگتر در لرستان پذیرش طلاب در مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا (ع) عزاداری دهه اول محرم در سرپل‌ذهاب اغلب افراد بازداشت شده شرکت زغال‌سنگ کرمان پیمانکار بودند دست نگه دارید ؛ خرید و فروش این اجناس خانگی ممنوع شد خبر مهم بورسی درباره سودآوری وغدیر | بازنشستگان بخوانند فنر بورس راه صعود را باز کرد (۶ آبان) خبر خوش ویژه متاهلین | دولت پرداخت وام و تسهیلات را افزایش داد رسیدگی قضایی به مشکلات ۴ واحد تولیدی و گردشگری گلوگاه واژگونی خودرو در پاکستان؛ دست کم ۱۵ نفر کشته و مصدوم شدند نهمین روز چهل‌ و سومین جشنواره فیلم فجر جاش اوکانر به فیلم علمی تخیلی جدید استیون اسپیلبرگ پیوست آخرین مهلت ثبت‌نام حج عمره اعلام شد

3

۲ چالش اساسی دانشگاه‌ها؛ آموزش غیر رسمی و جایگزینی استاد با هوش مصنوعی

  • کد خبر : 111915
  • ۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۴ - ۱۹:۱۵
۲ چالش اساسی دانشگاه‌ها؛ آموزش غیر رسمی و جایگزینی استاد با هوش مصنوعی

معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: دو چالش اساسی پیش‌روی دانشگاه‌ها رشد فزاینده آموزش‌های غیررسمی و نیز جایگزینی تدریجی مرجعیت استاد با هوش مصنوعی هستند.

به گزارش خبرگزاری مهر، فرزاد جهان‌بین، معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی و معین ریاست این دانشگاه در استان‌های شمال‌غرب کشور، در آئین بزرگداشت روز معلم و تجلیل از استادان نمونه دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، ضمن تبریک قهرمانی تیم فوتبال تراکتورسازی تبریز و نکوهش تلاش‌ها برای قومیت‌زدگی این افتخار ملی، تأکید کرد: تراکتور نماد همبستگی قومی و ملی است. دروازه‌بان لر و بازیکنان با قومیت های متنوع نشان می‌دهد این تیم نماد ایرانِ متکثر است و جامعه قومیت زده نمی تواند چنین تکثری را پذیرا باشد.

جهان‌بین با اشاره به تغییرات بنیادین در نظام آموزش عالی جهان، گفت: دو چالش اساسی پیش‌روی دانشگاه‌ها رشد فزاینده آموزش‌های غیررسمی و نیز جایگزینی تدریجی مرجعیت استاد با هوش مصنوعی هستند.

وی اظهار کرد: اگر نقش استاد در دانشگاه بازتعریف نشود، مرجعیت او در مواجهه با ابزارهای نوین دچار فرسایش خواهد شد. دانشگاه نباید صرفاً به آموزش و پژوهش بسنده کند بلکه ما باید دانشجویانی تربیت کنیم که دانای توانمند هویت‌مند، ماهر و آماده ورود به اجتماع باشند.

جهان‌بین از تجربیات موفق دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز در راه‌اندازی پلتفرم‌ «ست»، برگزاری کلاس‌های کاربردی در صنعت و فعالیت های برجسته دانش بنیان یاد کرد و آن را نمونه درخشانی از دانشگاه آزاد اسلامی جدید دانست.

جهان بین در بخشی از سخنان خود، با اشاره به اهمیت تربیت هویتی و اخلاقی دانشجو گفت: دانشجوی امروز می‌خواهد انسانی شریف، متعهد و باهویت باشد و با اشاره به برخی تربیت یافتگان دانشگاه که ایران را بر آورده هایی که می توانستند با رفتن به خارج به دست بیاورند ترجیح دادند؛ افزود: اساتید ما باید همچون باغبان، نه نجار، بستر رشد دانشجو را فراهم آورند. هر دانشجو جهانی است پر از ظرفیت که باید دیده شود.

معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی، در پایان سخنان خود با تأکید بر ضرورت تحول ساختاری در نظام کلاس، محتوای درسی و روش‌های آموزشی، از طرح نهضت بازگشت به استاد به عنوان راهبردی جدی برای ارتقای کیفی دانشگاه آزاد اسلامی یاد کرد و گفت: بدون همراهی و معیت استاد، دانشگاه تنها ساختمانی خواهد بود با اسمی بزرگ، اما اثری اندک.

وی با احترام به مقام معلم، اظهار داشت: به نیابت از دانشجویان، دست اساتید را می‌بوسم و از همه آنان که در این مسیر دشوار چراغ راه جوانان این سرزمین‌اند، صمیمانه قدردانی می‌کنم.

لینک کوتاه : https://avindaily.ir/?p=111915

جویای نظرات شما هستیم

مجموع دیدگاهها : 0
قوانین درج کامنت در آوین‌دیلی
  • کامنت‌های ارسالی شما، ابتدا توسط سردبیر آوینی ما بررسی خواهد شد.
  • اگر کامنت شما، حاوی تهمت یا افترا باشد، منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.