به گزارش خبرنگار مهر، ﻣﺮﮐﺰ مطالعات ﻭ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻋﻠﻮﻡ ﭘﺰﺷﮑﯽ ﻣﻌﺎﻭﻧﺖ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ با هدف ﺍﺭﺝ ﻧﻬﺎﺩﻥ ﺑﻪ ﺍﻣﺮ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺩﺭ ﺁﻣﻮﺯﺵ، ﺗﺸﻮﯾﻖ ﻭ ﺗﺮﻏﯿﺐ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﺎﻥ ﻋﻠﻮﻡ ﭘﺰﺷﮑﯽ ﭘﮋﻭﻫﺸﮕﺮﺍﻥ ﺑﺮﺗﺮ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﯾﯽ ﺩﺭ ﺣﯿﻄﻪ ﭘﮋﻭﻫﺶ ﺩﺭ ﺁﻣﻮﺯﺵ را شناسایی و معرفی می‌کند.
متقاضی شرکت در این فراخوان باید دانشجوی یکی از دانشگاه‌های علوم پزشکی مصوب کشور باشد و یا از تاریخ فارغ التحصیلی او بیش از یک سال نگذشته باشد. معیار ورود و شرکت در فراخوان در هر مقطع تحصیلی، کسب حداقل ۴۰ امتیاز از مجموع امتیازات شیوه‌نامه انتخاب پژوهشگران برتر است که این شیوه‌نامه از طریق این لینک در دسترس است.
حداکثر یک پژوهشگر برتر در هر یک از ۴ مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکترای حرفه‌ای (پزشکی، دندان‌پزشکی و داروسازی) و دکتری تخصصی (PhD) و دستیاری انتخاب و اعلام می‌شوند.
ملاک انتخاب پژوهشگر برتر در هر مقطع تحصیلی کسب امتیاز بالاتر بر اساس مجموع امتیازات ذکر شده در شیوه‌نامه است.
