به گزارش خبرنگار مهر، کمیته تحصیلات تکمیلی شورای صنفی دانشگاه علوم پزشکی تهران در راستای ارتقای کیفیت آموزش دکتری تخصصی و به‌منظور سنجش دقیق‌تر توانمندی‌های پژوهشی دانشجویان، در نامه‌ای رسمی به دکتر سید جلیل حسینی آموزشی وزارت بهداشت، خواستار بازنگری اساسی در شیوه برگزاری آزمون جامع دکتری تخصصی (Ph.D) شد.
در این نامه عنوان شده است که در بسیاری از دانشگاه‌های معتبر جهان، معیار ارزیابی دانشجویان دکتری تخصصی بر مبنای فعالیت‌های علمی، پژوهشی و دستاوردهای تحقیقاتی است و آزمونی مشابه با آن‌چه در ایران برگزار می‌شود، وجود ندارد.
شورای صنفی عنوان کرده که آزمون جامع در شکل فعلی خود معیاری مناسب برای سنجش توانایی‌های یک دانشجوی دکتری تخصصی پیش از ورود به مرحله پژوهشی نیست و باعث افزایش استرس، فشار روحی و اتلاف زمان دانشجویان می‌شود.
بر همین اساس پیشنهاد شده است که شرایط دیگری همچون «شرط معدل»، «ارائه مقاله علمی»، «طرح تحقیقاتی» و «مصاحبه علمی تخصصی در راستای حوزه پژوهشی دانشجو» به عنوان جایگزین آزمون جامع در نظر گرفته شود.
